徐洪兴:从儒家“师道”中吸取养分
发布时间:2012-04-01  浏览次数:221

从儒家“师道”中吸取养分

                                 徐洪兴

“今天如何做大学老师”?这个题目可以大做,也可以小做。今天我们总是强调“与时俱进”,实际上“与时”不一定都能“俱进”的,尤其是关乎文化、教育这一层面的问题。因此,卑之所论无甚高见,更不是新见。套用清人龚自珍的一句诗叫“药方还贩古时丹”。

周知,中国儒家的传统是历来重视“师道”的。儒家的“师道”并非都是“糟粕”,恰恰相反,这其中有许多“精华”的东西,有许多资源今天我们还是可以充分利用的。儒家的“师道”有一个完整的体系,包含了教育的纲领、目的、作用,教学的制度、管理、方法,教师的品德、学识、经验、态度等一整套的东西,当然也包含学生所应具备的各项要求。这方面的具体内容不仅在孔子、孟子、荀子、董仲舒、郑玄、王通、韩愈、朱熹、王阳明……等旷世大儒的著作中俯收皆是,而且在儒家的经典如《大学》、《中庸》、《学记》……中也随处可见。我个人以为,我们今天的大学不缺经费、不缺大楼,缺的是“师道”。所以,我们更应该好好地发掘出来为今天所用。

                                                                    

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